Zu jeder Zeit digitale Medien mit in den Unterricht einzubeziehen stellt sich als problematisch dar und ist auch gar nicht notwendig. Sie sollten eher dazu genutzt werden, die analogen Medien zu ergänzen, auf Gebieten, wo digitale einen Mehrwert für die Schüler besitzen. Gerade wenn Sie merken, dass Schüler mit einer großen Motivation an den Unterricht gehen, ist dies oftmals auf den digitalen Aspekt, wie die Benutzung eines Smartboards, zurückzuführen.
Die MINT-Fächer wie Mathematik, Chemie oder Physik sind bei vielen Schülern unbeliebt. Gelangweilte Schüler, Desinteresse oder sogar nur halb volle Klassen sind hier keine Seltenheit. Doch gerade in diesen Fächern bieten digitale Hilfsmittel eine wunderbare Lösung. Benutzen Sie Smartboards um chemische Verbindungen darzustellen oder lassen Sie Ihre Schüler mittels Visualizer schnell und effizient ihre Lösungsansätze vorstellen. Sie werden merken, dass Schüler mit einer größeren Motivation an den Unterricht und den Stoff herangehen. Dies ist oftmals auf den digitalen Aspekt zurückzuführen.
TIPP: Mittels einem Mikroskop-Adapter für Ihre Dokumentenkamera beflügeln Sie z.B. den Biologieunterricht. erschaffen Sie einzigartig Bilder, die den Schülern lange im Gedächtnis bleiben werden.
